女人看氣質(zhì)，男人看氣場(chǎng)，這是外在形體給出的直觀的感覺。王曉琳老師通過互動(dòng)的教學(xué)方式開啟了一場(chǎng)別具生面的教學(xué)。

“丁字步、收腹、挺胸、抬頭、面帶微笑”都是基礎(chǔ)的站姿必備的，從而延伸到了走路的姿勢(shì)，不過是站姿的動(dòng)態(tài)表現(xiàn)。

期間也不斷的觀察老師的形體如此美，也道出了自己的秘訣，每天晚上都要和自己的女兒一起貼墻站半個(gè)小時(shí)，一起堅(jiān)持到現(xiàn)在，也有自己明確的目標(biāo)，告訴我們現(xiàn)在還要在瘦。

說到這里我是觸動(dòng)的，看著簡(jiǎn)單的半個(gè)小時(shí)，回家之后想把它付之于行動(dòng)才發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)不是自己想的那么簡(jiǎn)單。這期間傳遞出來了很多，對(duì)自己要變好的決心，多次想要放棄又鼓勵(lì)自己堅(jiān)持的獨(dú)白，身體帶來的酸痛以及站立時(shí)的無所事事。

我想要改變，想向美的事物發(fā)展，不愿意滿足自己現(xiàn)有的狀態(tài)，這么的人都這么努力，我又有什么理由放棄自己。從今之后，我計(jì)劃一步步來，按照老師的指導(dǎo)標(biāo)準(zhǔn)，先從10分鐘、20分鐘、30分鐘循序漸進(jìn)，走向自己期望的“那個(gè)自己”。

從王曉琳老師教的坐姿中讓我看到了這才是女生應(yīng)該有的，不僅僅是坐下，優(yōu)雅，美麗，親切已然成為了坐姿的代名詞，再看看自己“真漢子”。影響是潛移默化的，課程期間我也在不斷的調(diào)整自己的坐姿，是很累，也不斷的想放棄，看看我的小伙伴們，他們給了我無形的助力，我們不斷的提醒著彼此。

在課程結(jié)束的幾天里，我也時(shí)常想起老師的教學(xué)，告知的要點(diǎn)，也會(huì)不自覺的去改變坐姿，也能改善脊椎。

商務(wù)禮儀是跟我們貼近的，預(yù)約客戶的時(shí)間-準(zhǔn)備相應(yīng)的東西-樓下接待客戶-帶客戶參觀企業(yè)-介紹相關(guān)業(yè)務(wù)-餐桌禮儀-接送客戶，一套完善的商務(wù)系統(tǒng)，都不斷的充斥著我的大腦，也會(huì)在腦海里去演練。我和小伙伴們?cè)谥虚g的休息時(shí)間也調(diào)皮了一下，老師所說的電梯禮儀，“尊者后進(jìn)先出”，先進(jìn)電梯扶門請(qǐng)尊者進(jìn)，電梯的站位老師也給出了圖，更好方便我們記憶。我們照例演示了一邊加深了印象。

氣質(zhì)是堅(jiān)持的驗(yàn)證，改變是學(xué)習(xí)成功的地方，正視自己的缺點(diǎn)，優(yōu)雅、知禮從此時(shí)開始。

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